РП Легко и просто

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 28
620089 г. Екатеринбург, улица Луганская, 1
тел.(факс) (343) 266-61-51, 266-59-54
soch28@eduekb.ru; школа28.екатеринбург.рф

ПРИНЯТО
Педагогическим советом
Протокол № 1 от 29.08.2024 г.

УТВЕРЖДАЮ
И.о. директора МАОУ СОШ № 28
______________М.Ю. Старикова
введено в действие приказом
директора
Приказ № 01-02/92 от 29.08.2024 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«ЛЕГКО И ПРОСТО»
(к дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программе
художественной направленности
«Легко и просто»)

Срок реализации – 2024-2025 учебный год
Педагог дополнительного образования Уткина Е.М.

г. Екатеринбург, 202ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая

программа

«Легко и просто» разработана

на

основе

дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Легко
и просто», которая ставит своей целью - развитие творческих способностей
и самовыражения ребенка посредством приобщения к занятиям в области
разных

видов

декоративно

–

прикладного

искусства,

адресована

обучающимся 7-17 лет и рассчитана на срок обучения 1 год.
В 2024-2025 учебном году по программе обучаются дети:


7-17 лет, общий объем часов –150.

Задачи программы:
Обучающие:


познакомить

художественными

традициями,

бытом,

культурой и историей родного края;


сформировать навыки коллективного взаимодействия;



расширить представления

многообразии

видов

декоративно– прикладного искусства;


освоить различные техники декоративно – прикладного

искусства.
Развивающие:


развитие

эмоциональной

отзывчивости

эстетического

восприятия рукотворного мира;


развитие мелкой моторики;



развитие

использовать

эстетической

стороны

художественно-творческую

действительности,

деятельность

для

снятия

эмоционального напряжения, саморегуляции поведения.
Воспитательные:


сформировать эмоционально-ценностное отношение к миру;



привить интерес и любви к декоративно- прикладному

искусству;


сформировать устойчивый интерес к искусству.
3

Количество групп 1-го года обучения – 2.
Количество обучающихся в группе- 12 - 15 человек.
Занятия в группе 1 года обучения проводятся 2 раз в неделю по 2 часа
(итого – 4 часа).
В

соответствии

дополнительной

общеобразовательной

общеразивающей программой каждое занятие для группы 1 года обучения
состоит из теоретической части (31 час в год) и практической части (119
часов в год).
Ведущие методы работы:


лекционные занятия (рассказ, беседа, объяснение, пояснение и



практические упражнения и выполнение творческих заданий в

т.д.);
соответствии с разделами обучения;


стимулирование - создание ситуации успеха.

Формы организации процесса обучения:
1.

Комбинированное

занятие

(объяснение,

демонстрация

информации в форме рассказа, опрос в форме беседы, диалога, выполнение
практических заданий).
2. Практическое занятие (индивидуальная и групповая работа,
выполнение практических упражнений, заданий).
3. Открытые занятия, организация выставок детских работ.
Текущая и промежуточная аттестация осуществляется в следующих
формах:


опрос в форме теста по теоретическому материалу;



выполнение практических заданий;



открытое занятие;



наблюдение;



организация выставки детских работ;



представление творческого проекта.
4

Текущая аттестация проводится в период с 25.12.2024 по 29.12.2025.
Промежуточная аттестация проводится в период с 20.05.2024 по 24.05.2025.
Планируемые результаты освоения курса:
Личностные результаты:


развить устойчивую мотивацию к обучению, к творческому

труду, бережному отношению к материальным и духовным ценностям;


развить потребность

стремление


в художественном

творчестве,

к самосовершенствованию и саморазвитию;
сформировать такие

качества,

как терпение,

усидчивость,

трудолюбие, аккуратность; умение доводить начатую работу до конца;


развить умение видеть и ценить красоту, потребность на

созидание красоты вокруг себя, эстетическое отношение к окружающему
миру;


развить стремление и готовность оказать помощь товарищу;



развить уважительное отношение к искусству, культуре и

истории других стран и народов.
Метапредметные результаты:


уметь рационально организовать свое рабочее место;



уметь организовывать деятельность в соответствии с правилами

безопасности для себя и окружающих;


уметь работать индивидуально и в группе, ощущать себя частью

коллектива, нести ответственность за свои поступки;


уважительно

относиться

мнению

окружающих,

умение

формулировать и отстаивать свое мнение;


уметь оценивать свою работу, находить ее достоинства и

недостатки;


доброжелательно

относиться

товарищей;

результатам

труда

своих



уметь формулировать задачи для самостоятельной дальнейшей

работы, видеть перспективу своего развития;


уметь

использовать

информационно-коммуникационные

технологии в своей познавательной деятельности.
Предметные результаты:


владеть специальной терминологией;



иметь представление о различных художественных материалах,

техниках и приемах декоративно-прикладной деятельности, умение работать
с инструментами, со швейной машиной;


иметь представление об основных и дополнительных цветах и их

сочетаниях;


владеть основными приемами бумажной пластики;



уметь доводить работу от эскиза до готового изделия;



уметь пользоваться схемами и выкройками;



уметь самостоятельно выбирать технику исполнения задуманной

работы.
Особенностями организации образовательного процесса в текущем
учебном году являются следующие:


изменение количества занятий, объединение тем в связи с

праздничными, нерабочими и неучебными датами (объединение тем 48 и 49,
в связи с праздником 23 февраля, объединение тем 52 и 53 в связи с
праздником 8 марта, объединение тем 70 и 71 в связи с праздником 9 мая).

Календарно-тематический план
группа № 1 (вторник, пятница)
6

Время и место проведения занятий – в соответствии с расписанием,
утвержденным директором.
№
п/п
1.

Тема занятия

Форма занятия

Кол-во
часов
2

Формы/ методы
контроля
Наблюдение

Вводное занятие.

Комбинированное
занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие

Наблюдение

Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Практическое
занятие

Наблюдение

Практическое
занятие

Наблюдение

Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Практическое
занятие

Наблюдение

Дата
01.09.2024
Работа с шаблонами.

2.
05.09.2024
3.
08.09.2024
4.
12.09.2024
5.
15.09.2024
6.
19.09.2024
7.

22.09.2024
8.

26.09.2024
9.
29.09.2024
10.
03.10.2024
11.
06.10.2024
12.
10.10.2024
13.
13.10.2024
14.
17.10.2024
15.
20.10.2024
16.
24.10.2024
17.
27.10.2024
18.
31.10.2024
19.

03.11.2024

Работа с шаблонами.
Аппликация из
бумаги.
Аппликация из
бумаги.
Обрывная
аппликация.
Обрывная
аппликация.
Вырезание
геометрических
фигур без трафарета,
по трафарету.
Вырезание
геометрических
фигур без трафарета,
по трафарету.
Аппликация
«Аквариум».
Аппликация
«Аквариум».
Обрывная
аппликация.
Обрывная
аппликация.
Аппликация «Цветы
и бабочки».
Аппликация «Цветы
и бабочки».
«Неувядающие
травы»
«Неувядающие
травы»
Игрушки и
сувениры
Игрушки и
сувениры
Вырезание
геометрических
фигур без трафарета,
по трафарету.

20.

07.11.2024
21.
10.11.2024
22.
14.11.2024
23.
17.11.2024
24.
21.11.2024
25.
24.11.2024
26.
28.11.2024
27.
01.12.2024
28.
05.12.2024
29.
08.12.2024
30.

Вырезание
геометрических
фигур без трафарета,
по трафарету.
«Неувядающие
травы»
«Неувядающие
травы»
Игрушки и
сувениры
Игрушки и
сувениры
Аппликация из
ткани
Аппликация из
ткани
«Неувядающие
травы»
«Неувядающие
травы»
Пластилиновая
живопись
Лепка из пластилина

12.12.2024
Лепка из пластилина

31.
15.12.2024

Лепка из пластилина

32.
19.12.2024
33.
22.12.2024
34.
26.12.2024
35.

Игрушки и
сувениры
Игрушки и
сувениры
Текущая аттестация

29.12.202
36.
09.01.2025
37.
12.01.2025
38.
16.01.2025
39.
19.01.2025
40.
23.01.2025
41.
26.01.2025
42.
30.01.2025
43.
02.02.2025
44. 06.02.2025

Лепка из соленого
теста
Игрушки и
сувениры
Игрушки и
сувениры
Аппликация из
ткани
Аппликация из
ткани
Пластилиновая
живопись
Пластилиновая
живопись
Игрушки и
сувениры
Игрушки и

Практическое
занятие

Наблюдение

Практическое
занятие
Практическое
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Практическое
занятие
Практическое

Наблюдение

Опрос

Наблюдение

сувениры
Лепка из пластилина

45.
09.02.2025

Лепка из пластилина

46.
13.02.2025
47.
16.02.2025
48.
49.
20.02.2025
50.
27.02.2025
51.
01.03.2025
52.
53.
05.03.2025
54.
12.03.2025
55.

Аппликация из
ткани
Аппликация из
ткани
Пластилиновая
живопись
Пластилиновая
живопись
Аппликация из
фетра
Аппликация из
фетра
Лепка из соленого
теста
Лепка из соленого
теста
Квиллинг

15.03.2025
Квиллинг

56.
19.03.2025
57.
22.03.2025
58.
26.03.2025
59.
29.03.2025
60.
02.04.2025
61.

Аппликация из
ниток
Аппликация из
ниток
Аппликация из
фетра
Аппликация из
фетра
Квиллинг

05.04.2025
Квиллинг

62.
09.04.2025
63.
12.04.2025
64.
16.04.2025
65.
19.04.2025
66.
23.04.2025
67.

Аппликация из
ниток
Аппликация из
ниток
Лепка из соленого
теста
Лепка из соленого
теста
Квиллинг

26.04.2025
Квилинг

68.
30.04.2025
69.
03.05.2025

Аппликация из
ниток

занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Комбинированное
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
9

Наблюдение

Аппликация из
ниток.
Квиллинг

70.
71.
07.05.2025

Квиллинг

72.
14.05.2025

Квиллинг

73.
17.05.2025

Итоговая аттестация

74.

Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Выполнение
практических
упражнений
Выполнение
практических
упражнений

Наблюдение

Комбинированное
занятие

Опрос по
пройденному
теоретическому
материалу,
наблюдение
Наблюдение

21.05.2025
75.
24.05.2025
Итого

Заключительное
занятие

150

Календарно-тематический план
группа № 2 (понедельник, среда)
10

Время и место проведения занятий – в соответствии с расписанием,
утвержденным директором.
№
п/п
1.

Тема занятия

Форма занятия

Кол-во
часов
2

Формы/ методы
контроля
Наблюдение

Вводное занятие.

Комбинированное
занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие

Наблюдение

Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Комбинированное
Занятие
Практическое
занятие

Наблюдение

Практическое
занятие

Наблюдение

Дата
04.09.2024
Работа с шаблонами.

2.
06.09.2024
3.
11.09.2024
4.
13.09.2024
5.
18.09.2024
6.
20.09.2024
7.

25.09.2024
8.

27.09.2024
9.
02.10.2024
10.
04.10.2024
11.
09.10.2024
12.
11.10.2024
13.
16.10.2024
14.
18.10.2024
15.
23.10.2024
16.
25.10.2024
17.
30.10.2024
18.
01.11.2024
19.

06.11.2024

20.

08.11.2024
21.
13.11.2024
22.
15.11.2024
23.
20.11.2024
24.
22.11.2024
25.
27.11.2024
26.
29.11.2024
27.
04.12.2024
28.
06.12.2024
29.
11.12.2024
30.

13.12.2024
Лепка из пластилина

31.
18.12.2024

Лепка из пластилина

32.
20.12.2024
33.
25.12.2024
34.

Игрушки и
сувениры
Текущая аттестация

27.12.2024
35.
10.01.2025
36.
15.01.2025
37.
17.01.2025
38.
22.01.2025
39.
24.01.2025
40.
29.01.2025
41.
31.01.2025
42.
05.02.2025
43.
07.02.2025
44. 12.02.2025

Игрушки и
сувениры
Лепка из соленого
теста
Игрушки и
сувениры
Игрушки и
сувениры
Аппликация из
ткани
Аппликация из
ткани
Пластилиновая
живопись
Пластилиновая
живопись
Игрушки и
сувениры
Игрушки и

Практическое
занятие

Наблюдение

Опрос

Наблюдение

сувениры
Лепка из пластилина

45.
14.02.2025

Лепка из пластилина

46.
19.02.2025
47.
21.02.2025
48.
26.02.2025
49.
28.02.2025
50.
04.03.2025
51.
06.03.2025
52.
11.03.2025
53.
13.03.2025
54.
18.03.2025
55.

20.03.2025
Квиллинг

56.
25.03.2025
57.
27.03.2025
58.
01.04.2025
59.
03.04.2025
60.
08.04.2025
61.

Аппликация из
ниток
Аппликация из
ниток
Аппликация из
фетра
Аппликация из
фетра
Квиллинг

10.04.2025
Квиллинг

62.
15.04.2025
63.
17.04.2025
64.
22.04.2025
65.
24.04.2025
66.
29.04.2025
67.

Аппликация из
ниток
Аппликация из
ниток
Лепка из соленого
теста
Лепка из соленого
теста
Квиллинг

68.
06.05.2025
69.
08.05.2025

Аппликация из
ниток

Наблюдение

70.

Аппликация из
ниток

Практическое
занятие

Наблюдение

Квиллинг

Практическое
занятие
Практическое
занятие
Выполнение
практических
упражнений
Выполнение
практических
упражнений

Наблюдение

Комбинированное
занятие

Опрос по
пройденному
теоретическому
материалу,
наблюдение
Наблюдение

13.05.2025
71.
15.05.2025
72.

Квиллинг

73.

Квиллинг
20.05.2025
Итоговая аттестация

74.

75.
22.05.2025
Итого

Заключительное
занятие

150